Aktualności

          • Zajęcia popołudniowe w kl. 2

          • Kolejne zajęcia spędziliśmy na eksperymentach i zabawach z barwami.Sprawdzalismy,czy rzeczywiście mydło" odstrasza zarazki". Ćwiczyliśmy aparat artykulacyjny wykorzystując słomki,przy okazji bawiąc się barwami.Bylo interesująco i przede wszystkim wesoło.

            18

          • Odwiedziny w przedszkolu

          • Odwiedziny w przedszkolu i krótkie przedstawienie z okazji "Dnia teatru". Uczniowie klasy I zaprezentowali swoje umiejętności wśród najmłodszych dzieci. Przedstawienie o tematyce zdrowotnej, zalety owoców i warzyw, zainteresowały dzieci. Nie zabrakło również muzyki i wspólnej zabawy.

            4

          • Baśniowe środy w klasie II

          • Kolejna środa i kolejni goście. Kontynuowaliśmy czytanie "Akademii Pana Kleksa". Przy okazji wykonaliśmy rysunek Pana Kleksa na podstawie czytanego tekstu. Świetna zabawa i przy okazji ćwiczenie słuchania ze zrozumieniem. Zajęcia podsumowaliśmy zabawa rychową berek Szpaka Mateusza.

            14

          • Podsumowanie akcji "Zdrowa śniadaniówka"

          • W klasie II zakończyliśmy akcje zdrowa sniadaniowka. Wszystkie dzieci brały w niej udział, co już jest wielkim sukcesem. Niektorzy przyznali, że polubili warzywa i owoce, to bylo wlasnie celem akcji. Dzieci co piątek wybieraly zdrowe przekaski, przynosily zdrowe sniadania. Mam nadzieje, że zdrowe nawyki zostana z nami na zawsze. Miejsce I zajęła Gabriela Plociniak.,miejsce II Joanna Krulikowska, miejsce III Milena Czawlytko. Gratulację!

            12

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu


          •      W naszej szkole została zorganizowana akcja  

                                 ,, Poznaj zanim ocenisz”

             

            Jeszcze przed przerwą świąteczna  na oknach i holu szkoły zaprezentowane zostały najważniejsze informacje dotyczące autyzmu .

            Dzień 05 kwietnia był dniem solidarności z osobami z autyzmem. Tego dnia dominował w szkole kolor niebieski.

            Odbyły się zajęcia dotyczące autyzmu i świadomości społecznej  w tym zakresie.

            Gościem specjalnym i wyjątkowym była Pani Magdalena Gierach mama trójki dzieci, w tym Alana siedmiolatka z autyzmem. 

            Zajęcia prowadzone były w dwóch grupach wiekowych klasy IV- V oraz klasy VI-VII.  Oczywiście sposób prezentacji dostosowany był do odbiorców.  Były filmy, prezentacje, piosenki. Przekaz skierowany do uczniów młodszych  to prezentacja i krótkie filmy animowane. Uczniowie klas VI-VII wysłuchali  rozważań dorosłej osoby autystycznej na temat prawdy i mitów o autyzmie  oraz obejrzeli krótki film ,, Autyzm wprowadza zmysły w błąd ”z Bartłomiejem Topą w roli głównej,   Wszystkich zainteresowała prezentacja ,,Znane osoby ze spektru autyzmu „ (Lionel Messi, Michael Jacson, Elon Musk , Bill Gates, Isaac Newton ,Albert Einstein ,Wolfgang Amadeusz Mozart ). Jednak najcenniejszym elementem zajęć,ogniwem spajającym wszystkie zaprezentowane treści były osobiste uwagi Pani Magdaleny Gierach oraz odpowiedzi na pytania uczniów. 

            Wszystkich ujęła szczerość z jaką  mama Alana opowiadała o diagnozie syna, jego terapii codziennych zajęciach , sposobach radzenia sobie z trudnymi sytuacjami, wyjątkowych zainteresowaniach i zdolnościach. To właśnie umiejętności Alana wzbudziły u uczniów największe zdziwienie i jednocześnie podziw.

            Finałem zajęć było  przyklejenie przez każdego ucznia niebieskiego motyla , jednego z symboli autyzmu.

            Dziękujemy Pani Magdalenie Gierach za przyjęcie naszego zaproszenia i udział w zajęciach.

             

            Szkolną akcję ,, Poznaj zanim ocenisz ” zorganizowały oraz zajęcia przeprowadziły                                

              Pani Bożena Mączka oraz Pani Małgorzata Spała.






             

            28

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu obchchodziliśmy 4 kwietnia. Tego dnia w naszej szkole odbył się Niebieski Turniej Sportowy, w którym udział wzięli uczniowie kl.I III oraz przedszkolaki.

            33

          • Nietradycyjne pisanki. Zajączek w klasach I-III

          • Dziś w klasach I-III wykonaliśmy "nietradycyjne"pisanki. Bardzo zdrowe, bo z owocow. Wczesniej jednak dzieci samodzielnie zrobiły zakupy, przy okazji ćwicząc obliczenia pieniężne. Na koniec szukały upominku od Zajączka. Jak zawsze było zdrowo, kolorowo i wesoło.

            Klasa II

            71

            Klasa I

            24

            Klasa III

            24

          • Warsztaty dla Rodziców pt. "Zdrowe odżywianie i jego wpływ na rozwój dziecka ".

          • We wtorek odbyły się bardzo ciekawe zajęcia dla rodziców, które poprowadziła Pani dietetyk Klaudia Sanojca.  Zebrani goście byli bardzo zadowoleni. Podczas zajęć wywiązała się ciekawa dyskusja, wymiana doświadczeń w zakresie odżywiania. Bardzo dziękujemy Pani Klaudii za przyjęcie zaproszenia i poświęcenie dla nas swojego czasu.

            14

          • Baśniowe środy w klasie II

          • Dziś nasza ulubiona Akademię Pana Kleksa czytała nam mama Lidii. Rozdalismy sobie piegi jak to robił Pan Kleks doceniając tym samym każdego, kto czymś nam zaimponował. Jak zawsze było wesoło.

            13

          • Zajęcia popołudniowe w klasie II

          • Dziś na zajęciach dużo się działo. Eksperymentowaliśmy,bawiliśmy się kolorami. Dzień pełen doświadczeń .

            30

            Dziś eksperymentowaliśmy z soda i octem. I oto powstały nam wulkany.

            24

          • Uczymy się o ssakach

          • Dziś klasa II dowiedziała więcej ciekawostek o krewniakach ssaków.Prezentację podsumowaliśmy goglami VR,które przeniosły nas do wirtualnej rzeczywistości świata ssaków.

            6

          • Dzień Wiosny w klasach I-III

          • Deszczowa i pochmurna pogoda nie popsuła nam dobrego humoru. Powitaliśmy WIOSNĘ i świetnie się bawiliśmy. Były kiełbaski z grilla, warsztaty artystyczne i mnóstwo zabawy.

            Dzis oprócz pierwszego dnia wiosny świętowaliśmy Światowy Dzień Downa - Dzień kolorowej skarpetki. Ideą tego dnia jest zwrócenie uwagi na potrzeby osób z zespołem Downa.

            64