Aktualności

          • Podsumowanie projektu czytelniczego w klasie 2

          • W klasie II zrealizowano projekt czytelniczy, którego celem było zachęcenie uczniów do regularnego czytania książek oraz rozwijanie nawyku czytania. Każdy uczeń otrzymał specjalny dzienniczek czytelniczy, w którym zapisywał tytuły przeczytanych książek. Rodzice swoim podpisem potwierdzali ukończenie danej lektury.

            Dzięki zaangażowaniu dzieci i wsparciu rodziców projekt zakończył się dużym sukcesem. Szczególne wyróżnienie należy się Blance, Adamowi, Emilce i Milanowi, którzy zapełnili całe swoje dzienniczki czytelnicze. W uznaniu ich wysiłku i systematyczności otrzymali nagrody oraz tytuł Wspaniałych Czytelników.

            Projekt nie tylko wzbogacił wiedzę uczniów, ale także przyczynił się do rozwoju ich wyobraźni i języka. Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

          • Realizacja projektu Teach Your Kod Money

          • Dzieci z klas 1-3 zrealizowały kolejne zadanie projektu Teach Your Kid Money! W trakcie zajęć uczniowie wykonali własnoręcznie piękne, kolorowe skarbonki. Rozmawialiśmy także o tym, dlaczego warto oszczędzać i jak mądrze gospodarować pieniędzmi.

            W lutym uczniowie rozpoczną oszczędzanie. Na koniec miesiąca sprawdzimy, kto uzbierał najwięcej – na zwycięzcę czeka nagroda niespodzianka! To jednak nie koniec atrakcji – wspólnie wybierzemy się na zakupy, podczas których dzieci będą miały okazję nauczyć się liczyć pieniądze i podejmować świadome decyzje zakupowe.

             

            Brawo dla naszych małych finansistów za zaangażowanie i kreatywność!

            2

          • Realizacja programu "Mały Mistrz"

          • Uczniowie klas 1-3 brali udział w programie Ministerstwa Sporu i Turystyki "Mały Mistrz". Celem programu było promowanie aktywności fizycznej wśród najmłodszych, rozwijanie ich sprawności ruchowej oraz kształtowanie zdrowych nawyków.

            Dzięki różnorodnym zajęciom sportowym dzieci miały okazję doskonalić swoje umiejętności, zdobywać nowe doświadczenia oraz czerpać radość z ruchu. Program wspierał harmonijny rozwój najmłodszych uczniów i zachęcał ich do aktywnego stylu życia.

            6