W ramach działań edukacyjnych dotyczących bezpieczeństwa w Internecie przeprowadzono zajęcia w formie edukacyjnego escape roomu pt. „Ucieczka przed cyberzagrożeniami”. Celem zajęć było rozwijanie świadomości uczniów na temat zagrożeń w sieci oraz kształtowanie bezpiecznych nawyków korzystania z Internetu.
Na początku zajęć uczniowie zostali wprowadzeni w fabułę gry – otrzymali informację, że hakerzy przejęli szkolny komputer, a ich zadaniem jest rozwiązanie serii zagadek, które pozwolą odzyskać dostęp do danych. Następnie uczniowie zostali podzieleni na kilkuosobowe zespoły i rozpoczęli pracę przy przygotowanych stacjach zadaniowych.
Uczestnicy rozwiązywali różnorodne zadania związane z cyberbezpieczeństwem. Tworzyli silne hasło na podstawie rebusów, układali puzzle przypominające o nieudostępnianiu danych osobowych w sieci, rozwiązywali quiz prawda/fałsz dotyczący zasad bezpieczeństwa w Internecie oraz wybierali bezpieczne linki w specjalnym labiryncie. Dodatkowo poszukiwali ukrytych wskazówek w klasie, korzystając z kodów QR, a także odszyfrowywali wiadomość zawierającą porady dotyczące bezpiecznego korzystania z sieci.
Po wykonaniu wszystkich zadań zespoły połączyły zdobyte wskazówki, co pozwoliło na rozwiązanie finałowej zagadki i symboliczne otwarcie skrzyni z nagrodami. Uczniowie otrzymali dyplomy i drobne upominki, a zajęcia zakończyły się wspólnym podsumowaniem oraz rozmową na temat zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.
Zajęcia przebiegały w atmosferze zaangażowania i współpracy. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozwiązywaniu zagadek, rozwijali umiejętności logicznego myślenia, współdziałania w grupie oraz utrwalali wiedzę dotyczącą cyberbezpieczeństwa. Realizacja escape roomu okazała się atrakcyjną i skuteczną formą edukacji w zakresie bezpiecznego korzystania z zasobów cyfrowych.