Aktualności

          • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

          • 29 września obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto ustanowione przez Polską Izbę Książki w rocznicę urodzin Janiny Porazińskiej, autorki książek dla dzieci i młodzieży, współzałożycielki „Płomyka”.

            Głównymi beneficjentami tego święta są dzieci. Głośne czytanie stymuluje ich rozwój, pobudza wyobraźnię i wzbogaca słownictwo. Jest też wspaniałą formą wspólnie spędzonego czasu, która pomaga w budowaniu więzi z dzieckiem.

            W naszej szkole starsi uczniowie z klasy VIII b, czytali wiersze Janiny Porazińskiej oraz klasyczną opowieść "Alicję w Kranie Czarów" młodszym uczniom.. Ponadto przeprowadzili konkurs z zagadkami wierszy Jana Brzechwy i Juliana Tuwima.

            W tym dniu w starszym klasach czytane były nowości z biblioteki szkolnej. Został przeprowadzony konkurs klasowy z pytaniami w postaci kodów  QR z wiedzy o Janinie Porazińskiej.

            Wyniki i miejsca poszczególnych klas uplasowały się następująco:

            I miejsce - klasa VIII b - 13 punktów

            II miejsce - klasa VIII a - 12 punktów

            III miejsce - klasa VI oraz IV - 10 punktów

            IV miejsce - klasa V - 9 punktów.

            Wszystkim uczniom gratulujemy!

             

            23

          • Wybory do samorządu szkolnego

          • Dnia 19 września odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. W wyborach wzięło udział 79 osób. Wsród kandydatów największą liczbę punktów zdobyła Lena Smagur-Mączka, Magdalena Zapeńska, Nikola Balińska. Opiekę nad SU w tym roku objęła pani Dominika Krupper.

            Nowemu Samorządowi Uczniowskiemu życzymy samych sukcesów!

            29

          • Narodowe Czytanie

          • ​​​​​​​​Klasy IV-VIII

            W ramach akcji Narodowe Czytanie 2022 uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wysłuchali wybranych utworów „Ballad i romansów” Adama Mickiewicza w interpretacji przedstawicieli z klas: 5, 6 i 8a. Nasi uczniowie przybliżyli nam następujące dzieła: “Świteziankę”, “Panią Twardowską” i “Powrót taty”. 

            Ballady i romanse zostały opublikowane w czerwcu 1822 roku w Wilnie jako główna część pierwszego tomu Poezji Adama Mickiewicza. Pisany w latach 1819–1821 cykl wierszy wyznaczył początek dziejów poezji romantycznej w Polsce, stając się dla nowej epoki jednym z najważniejszych punktów odniesienia. To zbiór nowatorski i oryginalny, a jednocześnie ujmujący naturalnością stylu i prostotą języka. Wiersze ukazują szerokie możliwości pisarskie wybitnego autora, który na tle nastrojowej przyrody wykreował fascynujący i wyjątkowy świat pełen uczuciowości, fantazji i ludowej moralności. Zbiór Mickiewiczowskich poezji rychło stał się literackim wydarzeniem, wzbudzając wielki entuzjazm wśród miłośników literatury narodowej. Do dziś wiersze tego cyklu są niezwykle popularne, a ich współczesne znaczenie dla polskiej kultury potwierdza Rok Romantyzmu Polskiego, ogłoszony w 2022 roku z okazji dwóchsetlecia wydania zbioru.

             

            Kamila Kowalczyk

            15

            Klasy I-III

            6

          • Inauguracja roku szkolnego 2022/2023

          • Apel na rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się po mszy świętej około godziny 10.20 - 10.30, przed apelem odbędzie się msza święta o godzinie 9.30

             

            Przywozy dzieci dojeżdżających pozostają bez zmian, jak w roku poprzednim, natomiast odwozy odbędą się o godzinie 11.00

          • Żupy solne w Wieliczce

          • To już ostatni dzień naszej wyprawy. Dziś po obfitym śniadaniu i oscypkowych zakupach u zaprzyjaźnionego bacy, ruszyliśmy w kierunku Wieliczki, gdzie mieliśmy przyjemność zaczerpnąć świżego powietrza w Tężni Solankowej. Następnie zeszliśmy po 320 stopniach w dół, do Kopalni Soli w Wieliczce i wędrowaliśmy niezliczonymi korytarzami, podziwiając solankowe jeziora, przepiękne podziemne komory, w tym niepowtarzalną Kaplicę św. Kingi. Dawne narzędzia i maszyny górnicze oraz stosowane w przeszłości metody wydobycia i transportu soli. W drogę powrotną ruszyliśmy raźno, omijając wszystkie korki i zapory - dzięki doświadczeniu i wybitnym umiejętnościom pana kierowcy. Wyjazd uznajemy za udany!

            80

          • Stolica Tatr i okolice

          • Drugi dzień naszej przygody zaczęliśmy w Tatrzańskim Parku Narodowym. Udaliśmy się na kilkugodzinny spacer Doliną Kościeliską! Po drodze podziwialiśmy piękną przyrodę i pokonywaliśmy własne słabości. Wszyscy bez wyjątku daliśmy radę wzmocnieni przepysznymi oscypkami prosto z bacówki na szlaku... Nie ominęliśmy oczywiście stolicy Tatr. Spacerkiem po zakopiańskich Krupówkach, zakończyliśmy dość wyczerpujacy dzień... W nagrodę za dobre sprawowanie, wieczorem nasza ekipa relaksowała się w basenach termalnych "Termy Szaflary".

            50
            13

          • Zwiedzamy Kraków

          • Dnia 13 czerwca 2022 roku uczniowie klas 8, 7 i 5 ZE w Konotopie rozpoczęli wycieczkę po Malopolsce realizowanej w ramach projektu ,, Poznaj Polskę''. Wizytę w Krakowie rozpczęliśmy od odwiedzin u Smoka Wawelskiego, następnym punktem programu było Wzgórze Wawelskie - Dzwon Zygmunta, Krypty, Katedra, Dziedziniec Zamku Królewskiego), później spacer Drogą Królewską - Collegium Maius, Rynek Starego Miasta - Sukiennice, Brama Floriańska, Kościół Mariacki. Przejazd do miejsca zakwaterowania w urokliwym domu wczasowym ,,Za Lasem'' w Poroninie zakończy dzień pełen wrażeń.

            A po pysznej obiadokolacji czas na relaks.

             

            100

          • Wycieczka Kraków- Zakopane realizowana w ramach przedsięwzięcia "Poznaj Polskę"


          • Zespół Edukacyjny w Konotopie otrzymała dofinansowanie w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą „Poznaj Polskę” – edycja 2022 na realizację wycieczek szkolnych dla klas I-III oraz IV-VIII.

            Otrzymaliśmy dofinasowanie dla  klasy IV-VIII.

            Kwota przyznanych przez Ministra środków wynosi ogółem 15.000,00 zł.

            Przedsięwzięcie „Poznaj Polskę” ma na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania Polski, jej środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków kultury i historii oraz osiągnięć polskiej nauki.

            Aby uzyskać dofinansowanie ze środków Ministra, Gmina Kolsko musiała zapewnić wkład własny w wysokości co najmniej 20 % całkowitego kosztu danej wycieczki. Środki te pochodzą z wpłat rodziców.

            ​​​​​​​

            PROGRAM_TRZYDNIOWEJ_WYCIECZKI_PO_MALOPOLSCE.pdf