Uczniowie Przyszłości to My!
Gry i zabawy matematyczne
- 3
Wspomaganie uczniów we wnioskowaniu o długości. Poznanie narzędzi do pomiaru.
- 3
Redagowanie autorskiej książki.
Zajęcia techniczne. Dzwonek do drzwi, działanie włącznika, biegunowość baterii.
- 6
Wprowadzanie uczniów w rozwijaniu intuicji mnożenia
Doskonalenie umiejętności liczenia. Nabieranie wyprawy w posługiwaniu się zbiorami zastępczymi.
Figury płaskie
- 2
Wykonanie maszyny prostej - łuk ogniowy.
- 13
Jednostki, dziesiątki i setki. Uświadomienie liczebności liczb jednocyfrowych, dwucyfrowych.
- 13
Realizacja projektu matematyczno-technicznego
Realizacja projektu matematyczno-technicznego w klasie pierwszej pod hasłem „Uczniowie przyszłości -to my”. Uczniowie realizują zajecia matematyczne oraz techniczne w praktycznych działaniach, rozwijając kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność współpracy. Projekt pokazuje, że nauka to nie tylko teoria, ale także droga do tworzenia naszej przyszłości.
44610Zajęcia z robotyki:
https://zekonotop.edupage.org/?#photos:album:596
Zajęcia sensoryczne:
https://zekonotop.edupage.org/?#photos:album:597
Zajęcia matematyczno - techniczne:
https://zekonotop.edupage.org/?#photos:album:598
https://zekonotop.edupage.org/?#photos:album:599
Zajęcia kreatywne z klockami:
https://zekonotop.edupage.org/?#photos:album:600
Uczniowie klasy I aktywnie uczetniczą w zajęciach realizowanych w ramach projektu matematyczno-technicznego "Uczniowie Przyszłości - to My"(Lubuska9). Dzięki projektowi szkoła nabyła pomoce dydaktyczne, które wspierają doskonalenie umiejętności matematycznych i technicznych oraz rozwijają logiczne myślenie. Dzieci uczą się poprzez działanie, współpracę i rozwiązywanie problemów, co zwiększa ich motywację do nauki. Zajęcia sprfzyjają ukształtowaniu kreatywności, samodzielności i kompetencji przyszłości.